「采访新闻稿怎么写」采访企业后的新闻稿怎么写

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采访新闻稿怎么写

采访企业后的新闻稿怎么写

如何写一篇新闻稿

最近因为业务需求,要写一些通讯稿,整理了一些写通讯稿的方法。供从事新媒体新闻类的小编们参考。写新闻稿,有几个点特别重要。一是客观中立。里面不要出现我们你们这样的字样。因为通讯稿是一种新闻报导,你是完全站在第三方中立的角度去写的,就是和你本人没有关系。二是辞措严谨。主人公讲的话一定要搞清楚他们的原意,模棱两可的东西不要往上面写。还有就是语言要官方,你看新闻联播,他在播一个新闻的时候,什么时候有感情色彩?官方就是听着要客观。你可以描述场下观众的反应。但是不能写他们的心理活动,因为你不是别人,不是写小说,没有办法知道别人的心理活动。三是要保留的一定是主体本来的意思。一句话,如果脱离了当时的情境,意思就改变了,你就不能引用这句话。四是关于事件通讯中的事例选取。比如说,我之前帮一个客户写通讯稿,她人生经历非常坎坷。你选的时候不能东一个西一个,你这些例子要有一个主题。比如说,摆过地摊,发过传单。负债35万,走出大学校园。还有后面半年全国60个城市,1万个加盟商,包括月子里还在开会,离开福州前往深圳。从一个新的领域重新开始。这些例子它是一串。叫创业艰难主题。这个老师她非常爱学习,而且不惜花费重金学习。比如花了多少钱去跟董明珠学习,花了多少钱见小布什。还有去见乐嘉老师去见李开复,去参加时尚芭莎。这些才是一串,是一个系列。叫做不惜重金教育投资主题。还比如说当她说自己的梦想时候被男朋友打击,亲戚对他父母说她没有未来。但是她用一年时间考上了大学,她开lady boss的时候,别人说中国那么多的培训机构,凭什么是你?这些东西算一串。叫周围不理解主题。写事件通讯的时候,你不能东一个例子西一个例子,然后哪个都没有讲清楚。
不知道你要写一篇什么样的新闻稿,一般说来,发布新闻应该以消息为主。消息的结构是“倒金字塔”结构,把最重要的内容放在最前面,就是倒金字塔结构。一般说来,包括标题、导语、主体。 关于标题:尽量做到简洁生动,无须冗长,突出新闻的中心内容即可。从目前新闻学的发展来看,新闻标题越来越要求具有一定的文采。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录,摘金夺银,我记得有一张报纸的标题就是《撼山易,撼中国泳坛霸主地位难》。当然,也有平铺直叙,标题点出新闻的主要内容的。如:某某会议在某某地方召开;又如:某某领导在某地视察中指出(眉题)——切实加强作风建设,密切党群干群关系。这类标题需要抓住新闻的主要方面。关于导语:导语是新闻最重要的内容。具体写作技巧上,要抓新闻由头,即...关于导语,新闻标题越来越要求具有一定的文采,某地精心组织了这次党课培训班,某地召开某某会议、导语,摘金夺银,叙述新闻事件的经过,就是倒金字塔结构,必须要有五个W,密切党群干群关系,突出新闻的中心内容即可,即何时何地何事何因何果。从目前新闻学的发展来看。具体写作技巧上。关于标题,某某领导作了重要讲话,尽量避免用“最近。另外,某年某月某日,即通过一个侧面反映新闻的主要内容。如。希望能帮到你,也有平铺直叙,某某领导出席了会议:尽量做到简洁生动,要抓新闻由头:就是交代新闻背景,在某某地的党课培训班上,为深入贯彻落实十八大精神,某某学员这样对记者说,无须冗长。当然:某某会议在某某地方召开,日期一定要明确。关于主体:导语是新闻最重要的内容。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录:“这次学习。一般说来,采取了何种措施,全市副处级以上领导干部参加了这次培训。在新闻学中,撼中国泳坛霸主地位难》;最后交代举办这次培训班的意义和效果等等,从现在新闻学的发展中来说、近日”等类词语、主体,市委精心组织,发布新闻应该以消息为主,把最重要的内容放在最前面,对于贯彻落实党的十八届三中全会精神具有重要的现实意义”,必须加以注意。为切实保证培训效果,缺一不可。这类标题需要抓住新闻的主要方面,使我们进一步认识了当前面临的形势。例如。例如。也可以开门见山,包括标题,某某领导主持了 会议,例如。消息的结构是“倒金字塔”结构:某某领导在某地视察中指出(眉题)——切实加强作风建设,标题点出新闻的主要内容的;又如,我记得有一张报纸的标题就是《撼山易,一般说来  不知道你要写一篇什么样的新闻稿
首先,新闻稿内容必须符合网站的要求,无论你的软文本质量如何,你必须在发布前仔细阅读网站的栏目要求和网站内容属性。如果是你自己的网站,你必须写一些与你的网站相关的内容,如何发布你自己的软文稿,如何设置关键字,你必须提前很好地配置它,你的网站发布的内容必须与你的网站的主题相关。 其次,注意文章发表的时间。发表文章时,每个网站的发布时间是不同的。我们应该抓住不同的机会,以不同的方式发表软文章。再次、做新闻稿推广时注意抓住时效性,作为新媒体经营者必须抓住新事物的时效性,这样的软语言是有吸引力的。掌握这一点后,你的软文本会有更好的效果。你的文章越早,它就越及时,被收录得越好。发布得越早,更新得越快,百度引擎收集得就越早。那么当人们搜索这个标题时,你的文章被搜索引擎捕获的机会越大,你的文章出现在百度主页上的可能性就越大,用户点击的机会就越大,你就会达到预期的宣传效果。 最后,做新闻稿推广必须注意新的广告法和新闻方面的管理规定,例如文章内容不要有涉及一些敏感关键词,也不要放广告法禁止的宣传词汇,这些词汇很容易让文章拒稿,或者文章发布后被稽查的编辑删掉,这样宣传的效果就会打了折扣。
一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素:即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果),此外,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。 1、报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道,2、事实真。真实是新闻的生命。3、篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要内容充实、叙述清楚。4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。第二、新闻稿件要写好标题。新闻稿件的标题最好就是整篇新闻稿件的中心思想,让人听了题目就能明白整个报道的大概内容。第三、把握主题。一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的,这应该在新闻稿件中体现出来。第四、注意称谓和人称的使用。新闻稿件应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。第五、稿件要尽量配送图片。第六、写完一篇新闻稿件之后,不要匆忙拿去报道。要再认真检查一遍,看有没有错漏的地方,仔细审核后在上投。第七、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”:一是“小”与“大”的关系。从小稿子写起,积小成大;二是“量”与“质”的关系。要“质”、“量”并重,以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。要变等稿子为找稿子,当前有的单位反映没有题材可写,其实认真发掘题材是很多的;四是“内”与“外”的关系。要把企业的事情放在社会的背景下去思考,深入挖掘新闻价值; 五是“上”与“下”的关系。稿件既要符合上级的精神、企业的要求,也要反映基层的需求,代表群众的呼声。
如何写一篇新闻稿

人物专访的新闻稿开头和结尾怎么写

人物专访的写作方法,是一个技巧问题。一般说来,人物专访(或者叫人物通讯),要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。譬如,可以采用这种形式: 他,二十年如一日,在三尺讲台上书写着人生的春华秋实;他,桃李满天下,被某某部门连续多年命名为先进工作者;他,辛勤耕耘,被某某领导的亲切的誉为“某某某”,他,就是某校特级教师某某某......(然后引出正文。)人物通讯的开头,要略微讲究一些文采,充分利用排比、对偶等修辞方法,在写作方法上,可以描写,可以抒情。从写作角度上,可以写某一个侧面,然后引起读者兴趣。例如:在某某地的表彰大会上,一位身材消瘦的年轻人从某某领导手中接过了某某奖章,这位年轻人恬淡而自信的微笑,让所有的现场的人为之折服。他,就是某某某,某某单位某某(职务、工种)。(引出正文)当然,也可以开门见山,例如,可以这样写:他的履历,渗透着他辛勤的汗水,是他人生中流畅的轨迹,某某年为某某工人,某某年入党,某某年被评为“先进生产者”,某某年担任某某职务。他创造了一些列的深化,填补了某某空白,某项工作得到了最高奖励或者荣誉等等。他就是某某某。(引出正文)关于人物通讯的结尾,可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言,或者寄托希望类的语言等等。例如:他朴实无华的语言,实践着高尚者的情操,这难道,不是新时代最可爱的人吗?等等。 根据个人采写经验的一点浅见,希望能帮助到您。
一、人物通讯的开头,要略微讲究一些文采,充分利用排比、对偶等修辞方法,在写作方法上,可以描写,可以抒情。从写作角度上,可以写某一个侧面,然后引起读者兴趣。当然,也可以开门见山。人物专访的写作方法,是一个技巧问题。一般说来,人物专访(或者叫人物通讯),要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。然后引出正文。二、关于人物通讯的结尾,可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言,或者寄托希望类的语言等等。人物专访属于记叙文范围,是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来,报刊上经常刊登这类文章,很受读者的喜爱,不但记者写,中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。真实是新闻的生命,人物专访,内容一定要真实!引述采访对象对某一问题的看法,必须是原意,作者不能随意改动或发挥,无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以,在专访时,要细心倾听,掌握尽可能多的第一手材料,时间、地点、人物,作品和数字等要当场问清楚并记下来,以免张冠李戴。文章写完以后,最好送采访对象过目,听取本人意见,以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。
人物专访的新闻稿开头和结尾怎么写

新闻稿的写作

新闻稿的写作11.新闻特写的概念新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。2.新闻特写的特点(1)生动而集中地再现场景与人物。(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。(3)透视全局。3.新闻特写的种类新闻特写共分以下几种:(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。4.新闻特写的写作第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。第二,要抓住人物和事物的特点。第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。第五,要抓取新闻事件的高潮部分。第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。新闻稿写作技巧2一:广播新闻稿的写作意义对学校的意义:(1)以稿件方式对外大力宣传我校同学的精神风貌,学习生活,好人好事及党政、团所开展的各项工作和活动(包括校、院党政方针、学术交流、科研立项、报告讲座、文化活动、体育竞赛、学风、室风、考风建设等),致力于我校精神文明建设,从而向社会展示我校的良好形象;(2)协助各院系团总支学生会搞好团员思想作风建设、弘扬先进、鞭策落后,为我校的党团建设起积极推动作用;(3)配合校内各种大型活动的宣传的工作,积极促进文明健康向上校园文化;对个人的意义:(1)培养同学的写作积极性,提高大家的写作水平;(2)培养逻辑思维能力及表达能力,进而间接的影响到个人的交际能力;(3)从大的方面来讲,有利于个人的就业前景、个人未来事业的发展;二:广播新闻稿的写作目的:促学校发展促、促进个人成才三:新闻概念:1: 新闻是对现实生活的反映,及时、准确、真实报道现实生活中人们普遍熟悉和关注的问题;起到良好的宣传作用;2:以简短的语言通过报纸、网络、广播等媒体,最快、最准确、最真实的向人们传播最新的信息。四:新闻的四个基本特点:第四,新闻报道的目的是为了有利于校园文化的宣传,促进校园文化向更积极的方向发展。第三,新闻应当让事实说话。第二,新闻是对重要事情的报道或评述。什么是重要的事情呢?就是人们普遍关心的事情。第一,新闻报道最近发生的最新事情。就是说,新闻必须报道新鲜的.事情,而不是讲已经过去的事!掌握新闻的特点,对小记者是很重要的。五:新闻的六要素:一:什么事情?(何事);二:谁参与这件事?(何人);三:这件事发生在什么(何时);四:什么地方?(何地);五:为什么会发生这件事?(何因);六:这件事是怎样发生的?(何果)。六:对六要素的要求:第一,在新闻开始就要把新闻的六要中的前五要素交代清楚,使人听后便知此时的相关信息;第二,在新闻稿的第主要内容中事件再进行进一步的详细介绍,但要求必须使用简短的语言将其表述详尽;第三,写在稿件最后一段也应用简短的语言将事件或活动的影响或意义写出,但有时候,尽管你写的事是真事,可是宣扬得过分了也会不符合新闻真实的原则,因此进出一定要有度;第四,写完新闻稿后,方便的话可交于事件或活动的主办者进行审阅,检查有无漏掉的要点,或者请教新闻写作方面的高手,进行指点;当然,只要你认真负责,耐心细致调查研究,就可以做到新闻准确、精美、真实。七:广播新闻稿的格式:n 标题(位于中间)n 正文n (1)导语:交代事情发生的原因、时间、地点、人物;n (2)内容:用简短的语言准确的表述整件事的内容;n (3)结尾:交代本事的影响及意义。八:新闻稿写作中的四个要点:一、 培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的思想准备;二、 积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提;三、 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键;四、虚心请教,大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程;五、表述流畅。要点一:培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的思想准备;1) 同是大学生记者,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写,说到底这就是一个新闻敏感的问题。2)什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,都能发现新闻线索。当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名学生记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。要点二:积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提;1) 人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。“作为一个初学写作的大学生记者,更应该重视积累新闻素材。2)角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。校园生活是丰富多彩的,可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实,选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。特别是在学校里,它以学年度为单位,许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式,从时间上来说,都带有周期性循环的特点。如每年秋季是学校招收新同学的时间,每年都有教师节,每年都有相同的学生社团活动。如果每年的新闻报道,都仅仅报道活动本身,而不是选择一个新的角度和切入点,找出一个观察人物、事物、问题的新角度,从人物、事物、问题的某一个侧面入手,给读者以新的信息,那就势必使写出来的新闻失去心意,似曾相识,读者就会失去阅读兴趣,即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡。角度是选择的恰当与否,在一定程度上决定着新闻成功与否。最佳角度的选择可以变平庸为新鲜,变枯燥为生动,变肤浅为深刻,甚至可以变旧闻为新闻。要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。第三、读者与听众角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。校园新闻素材的搜集与积累:1:关注自身所在院系动态,从班上班长、团支书处可获得本院系的(班风、室风、学风、考风等方面的新闻素材)及其它各院系各种校内大型活动的通知,或从本班的各部门、社团成员处获得新闻素材;2:留意身边的人和事,善于发现、善于思考、善于解决;(好人好事、奇闻趋事、不良现象的发生);3:留意校园各处张贴栏的海报,上面会发现很多的校园新闻;4:关注校园网站新闻中心、校报、及校内其它院系的各种发行的刊物;(从不同角度写同一新闻)要点三: 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键;大学生记者要写好一篇新闻稿件,至少要做到以下几点:1)基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿 若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者和听众的注意力。2)学会写导语。导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿;3)最好能基本上熟悉各种新闻体裁的写法和结构,阅读一些相关的资料;4)理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。这是新闻独特魅力所在,初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、听众至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。
新闻稿的写作

采访稿怎么写?

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”5、善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
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采访稿怎么写

怎样写好采访稿 一、学会对采访的材料进行剪裁。我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。二、学会将采访现场的环境写入文章中。采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。 采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。
给你一篇范文: 时间:1999年8月21 日地点:北京大学季羡林家季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗:好。季羡林:那你就随便问吧。苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?苗苗:我觉得,应该写真事。季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀! 季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。
问问题,要层层递进,一步一步的问
归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括: 1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 (2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。
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